（通讯员 陈舒）9月17日下午，我校在行政楼第一会议室召开2019年秋季学期学生资助工作专题会议，校学生资助管理中心主任樊昀瑛、助学服务部主任陈舒、贷款管理部副主任张妍迪、学生处思想教育科副科长宋伟、各学院学工办主任、资助专员及2019年新进辅导员参加会议。

会上，管理学院团学办副主任李思源、土木与交通工程学院资助专员付小丽、计算机与数据科学学院辅导员刘恋、电气与控制工程学院辅导员陈伟结合工作实际，分别从困难生认定、奖助学金评审、助学贷款、资助育人几个方面做了分享交流。

樊昀瑛就扎实开展好2019年度秋季学期的学生资助工作强调：一是提升资助工作的政治站位。要大家进一步认识到资助工作的重大政治意义，这是一项民心工程、德政工程，是促进社会公平的重要措施，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，多想资助工作的初心是什么？找找差距和问题，提出建议措施，从而整改落实；二是政策落实到位。讲好“两节课”，开好主题班会，实地走访学生家庭，把国家、学校的奖励资助政策宣传到每一个学生和受助学生家里；三是精准资助到位。做到资助对象精准，资助标准精准，资金发放及时；四是资助育人到位。围绕立德树人这一根本任务，抓住培育和践行社会主义核心价值观这一核心，强化创新精神和实践能力，加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制。

新时代赋予学生资助工作新的使命，在习近平新时代中国特色社会主义思想的统领下，我校进一步贯彻落实教育部等六部门《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》，精准认定各类家庭经济困难学生，根据不同学生的受助需求实行分档资助，加强与扶贫等部门的协作，加大对建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女等特殊群体的资助力度，实现资助政策全覆盖和“应助尽助”，切实发挥学生资助助力脱贫攻坚重要作用。把育人作为资助工作的出发点和落脚点，努力建设有温度、有智慧、有内涵的“三有育人”学生资助体系，构建全员、全过程、全方位资助育人格局，切实提升资助育人成效，努力提高新时代学生资助水平，为助力脱贫攻坚、推进教育现代化贡献力量。